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满堂彩 2018-2019学年开展师德养成活动方案
作者:dqzx  来源:满堂彩  发表时间:2019/11/19 15:16:56  点击:433
                                    满堂彩
                                 2018-2019学年开展师德养成活动方案
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习贯彻党的十九大精神,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚持和加强党的全面领导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,主动适应教育现代化对教师队伍的新要求,遵循教育规律和教师成长发展规律,着眼长远,立足当前,以提升教师教育质量为核心,加强教师队伍建设,着力培养造就党和人民满意的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。以《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》为依据,围绕“四有好教师”标准和教师行为规范相关要求,突出“依法执教、教书育人、爱岗敬业”等重点,努力建设一支道德素质过关、业务素质过硬、质量意识强烈、开拓进取、精诚团结、互相关心、互相帮助、视校为家、爱生如子、兢兢业业、乐于奉献的教师队伍。努力营造人人争当“四有好教师”的浓厚氛围。把“办人民满意的教育”落到实处,为道清中学“一流的质量,一流的科研、一流的学校”的长期办学目标的尽早实现,提供强有力的人力保障。
二、领导小组
 长:刘建中
副组长:鹿丽丽、陈海瑞、赵红岩、聂
 员:范传钊、王君霞、许  斌、李小雅
李金凤、皇甫悦雷、王中玲
下设办公室:教科室负责
办公室主任:范传钊(兼)
工作职责
1.全面负责开展师德养成活动工作。
2.贯彻落实上级文件精神,及时向全体教师传达上级有关师德师风建设的文件精神。
3.提出工作要求,制定工作计划、各项规章制度。
4.督查、处理各种师德师风建设中存在的违规问题。
5.结合学校安全工作,在师德师风建设工作中实行安全一票否决制。
6.领导相关人员具体开展师德养成学习、检查、考核等工作。
7.师德建设办公室在领导小组的领导下组织开展好各类活动。
8.师德建设办公室定期做好学生问卷和家长问卷调查、及时收集、整理学校教师、学生、家长和社会意见。
9.公布学校师德师风建设中有关违规违纪现象。
10.做好有关师德师风建设评价、总结以及归档等工作。
三、师德养成的具体目标
 1. 将学习贯彻习近平总书记对教师的殷切希望和要求作为教师师德教育的首要任务和重点内容。加强师德养成教育,用“四有好老师”标准、“四个引路人”“四个相统一”和“四个服务”等要求,统领道清全体教师成长发展,引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。
2.增强全体教师法纪意识,自觉遵守国家法律法规,遵守工作纪律,恪尽职守,守时守信,安分守纪、不出格,不违规。
3.增强全体教师政策意识,遵守政治纪律,认真学习党和国家的教育政策,全面贯彻党和国家的教育方针,践行社会主义核心价值。
4.增强全体教师“立德树人、不忘初心”意识,积极参加校本培训,积极参与教育科研教育教学工作,积极进取,勇于开拓创新。
5.增强全体教师的质量意识,充分认识到教育教学质量是学校的生命,把“追求高质量”的意识贯穿于教育教学工作的始终,渗透到教育教学工作的方方面面。
6.做到学生满意。坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象的发生,平等、公正、公平地对待每一位学生,对学生做到不偏爱,不歧视。确保学生平安,关心学生生活,关注学生发展,让每一个学生都抬起头来,让每一个学生都得到发展,都更好地发展。
7.让家长满意。理解学生父母“望子成龙”的苦心,保证教育教学质量;建立定期的教师家访和家长校访制度,经常沟通,及时联系,增进交流,联络感情,消除误会,形成共识,相互配合,共同促进学生发展,更好地完成教育教学任务
 8.让社会满意。努力建设良好地校风、教风、学风,加大品牌学校创建力度,树立良好的学校形象;在力所能及范围内参与社会公益劳动;教育全校师生注重自己的言行,时时处处注意文明礼貌。
9.让上级领导满意。做好学校师德教育工作,保障学校各项工作紧张、高效、有法、有序地展开,不出事故,不出乱子,不让上级领导伤神;勤奋敬业,做出一流的成绩,让领导满意。
   四、师德养成活动的措施
 1.建立学习制度,经常组织全体教师学习《中小学教师师德规范》,学习上级教育行政部门的师德教育要求,做到警钟长鸣;要求全体教师在常规的政治学习中将师德方面的学习作为一项重要内容,力争心中有数。
 2.经常进行反思。引导全体教师对照正反两方面的典型人物和事例,结合自己的实际,进行深刻反思。找出自己的差距或自身的问题,及时予以解决。
3.营造氛围,形成机制。努力打造“和谐进取,共生共荣”的校园文化品牌,为全体教师在日常的教育教学工作中奋发进取,互相帮助,互相欣赏,共同成长营造氛围,搭建平台。同时,逐步树立一批师德优良的典型,大力宣传,号召全体教师虚心学习先进典型。
4.建立经常化、制度化的师德教育反馈、评价机制。定期向学生,向家长、向社会有关人士发放《道清中学师德师风问卷调查表》,广泛收集相关信息,作为学校、教师调整师德行为的重要依据。学校定期举行道清中学师德互评会,以生活会的形式,相互交流,互相帮助。将师德教育活动的各种评价记录、结果作为年度考核时的重要参考资料。
5.每年利用教师节开展“师德楷模、最美教师”评选活动。发掘师德先进典型,弘扬当代教师风采,大力宣传阳光美丽、爱岗敬业、默默奉献的新时代优秀教师形象。
五、制度保障、严格师德考核
根据《满堂彩师德师风考核细则》严格考核制度。坚持标准统一、严格程序,采取教师个人自评、家长和学生参与测评、考核工作小组综合评定等多种方式进行,确保考核工作的客观、公正,做到平时考核和年底考核相结合。师德师风考核情况一并纳入教师师德师风档案,作为教师职业生涯的重要记录。考核结果一般分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。年度考核工作由学校负责组织实施。
强化结果运用。把师德师风考核结果作为教师业绩考核、职务评聘、岗位聘用、评先评优的主要依据,在同等条件下优先考虑师德师风年度考核优秀的教师。师德师风考核基本合格或不合格者年度考核相应定为基本合格、不合格,并在职务评聘、岗位聘用、评优评优等环节实行“一票否决”。
六、主要活动安排。
1.组织学习。主要有《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律和规章制度
2.召开师德师风建设培训会
3.开展学生、家长师德师风问卷调查活动
4.开展“自查自纠,自省奋进”活动。
5.开展“师德楷模”评选活动。
6.总结表彰,推荐师德先进典型。
 
 
                                           满堂彩
                                                                           2018年9月2日
                                                                              (教科室供稿)
 

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